Hoffmann Werk

Programmierkurse in Eppingen

Programmieren lernen, passend zu Ihrem Alltag

Ob Schülerin, Elternteil, Wiedereinsteigerin oder internationale Fachkraft: Hoffmann Werk entwickelt Lernangebote, die zu Ihrem Vorwissen und Ihrem nächsten Ziel passen.

Kleine Gruppen. Klare Aufgaben. Persönliche Begleitung.

Kleine Lerngruppen Eppingen und Umgebung Sicher begleitet
Jugendliche und Erwachsene arbeiten gemeinsam an Laptops in einem hellen Programmierkurs in Eppingen

Ihr Einstieg

Wählen Sie Ihre Lernspur

Ein Klick bringt Sie direkt zum passenden Abschnitt. So sehen Sie schnell, was zeitlich und fachlich zu Ihnen passt.

Ihre Lernreise – detailliert

Ein klarer nächster Schritt für jede Lebensphase

Die Inhalte richten sich nach Ihrem Ziel. Sie arbeiten an echten kleinen Projekten und wissen jederzeit, woran Sie als Nächstes üben.

01 / Schulzeit

Jugendliche und Schüler

In Coding-AGs an Schulen der Region entstehen kleine Spiele, Webseiten und Python-Robotik-Projekte. Ferienkurse bieten konzentrierte Projekttage mit pädagogischer Betreuung.

  • Altersgerechte Aufgaben mit sichtbaren Ergebnissen
  • Schutz- und Datenschutzkonzept für Jugendliche
  • Spielentwicklung und Python-Robotik
Kurse für Jugendliche ansehen

02 / Wochenende

Eltern mit Kind

Ein Elternteil und ein Kind programmieren gemeinsam ein erstes Spiel. Die Aufgaben sind aufgeteilt, damit beide etwas ausprobieren und am Ende ein eigenes Ergebnis zeigen können.

  • Workshops am Wochenende
  • Schritt-für-Schritt-Anleitung ohne Vorkenntnisse
  • Gemeinsames Projekt zum Weiterbauen
Workshop-Termine anfragen

03 / Neustart

Frauen im Wiedereinstieg

Flexible Lernzeiten treffen auf feste Mentoring-Termine. Sie frischen Grundlagen auf, entwickeln ein kleines Projekt und üben Bewerbungsgespräche für technische Rollen.

  • Planbare Termine für Familien und Beruf
  • Mentoring durch erfahrene Entwicklerinnen
  • Bewerbungscoaching mit konkretem Feedback
Wiedereinstieg besprechen

04 / Beruf

Internationale Fachkräfte

Technisches Deutsch wird dort geübt, wo es gebraucht wird: in Tickets, Code-Reviews und Gesprächen im Team. Dazu kommen Orientierung bei Qualifikationen und Kontakte zu regionalen Unternehmen.

  • Mehrsprachiges Trainermaterial
  • Deutschförderung im technischen Kontext
  • Einordnung ausländischer Qualifikationen
Fachtraining besprechen

05 / Studium

Studierende

Ein sauberer Git-Verlauf, eine verständliche README und ein vorzeigbares Projekt zählen. Sie üben agile Abläufe, Scrum-Rollen und die Zusammenarbeit in einem Entwicklungsteam.

  • Praxisprojekte für Ihr Portfolio
  • Agile Planung und Scrum im Kurs
  • Austausch mit der Entwicklergemeinschaft
Praxisformate entdecken

06 / Eigenes Tempo

Selbstlerner

Sie bringen eigene Themen mit und erhalten eine feste Struktur. Mentoring-Stunden, Code-Reviews und erreichbare Zwischenziele verhindern, dass Sie allein an einem Fehler festhängen.

  • Ressourcen passend zu Ihrem Kenntnisstand
  • Individuelle Mentoring-Stunden
  • Code-Reviews mit verständlichen Hinweisen
Lernplan besprechen

Stimmen aus den Zielgruppen

Lernen wird greifbar, wenn das Ergebnis sichtbar ist.

Unsere Teilnehmenden bringen unterschiedliche Ziele mit. Im Kurs zählt, was sie selbst ausprobieren und erklären können.

"Im Ferienkurs habe ich mein erstes Robotik-Programm geschrieben. Jetzt verstehe ich, warum der Sensor manchmal anders reagiert, und probiere selbst Lösungen aus."

Matzé Strömer 14 Jahre, Teilnehmer eines Ferienkurses

"Beim Eltern-Kind-Workshop wollte ich mein Kind begleiten. Dabei habe ich selbst Feuer für Programmierung gefangen und anschließend einen Abendkurs belegt. Die Aufgaben waren verständlich, ohne oberflächlich zu sein."

Gunay Keefer Elternteil und Teilnehmerin, Eppingen
Mentorin erklärt einer kleinen Lerngruppe einen Python-Code an einem Tisch mit Laptops

Unsere Mentor:innen und Betreuer:innen

Menschen, die Fragen ernst nehmen

Bei Hoffmann Werk treffen technische Erfahrung und pädagogische Ruhe aufeinander. Sie bekommen konkrete Hinweise, ohne dass Ihnen jemand die Lösung aus der Hand nimmt.

İvan Kinczel

Mentor für Webentwicklung und Portfolio-Projekte.

صمت Vieweger

Pädagogische Betreuung für Jugendliche und Familien.

Ionut Bechtum

Begleitung für technisches Deutsch und Berufseinstieg.

Häufige Fragen

Fragen zu den speziellen Angeboten

Kurz beantwortet. Wenn Ihr Fall nicht dabei ist, sprechen wir persönlich darüber.

Welche Vorkenntnisse braucht mein Kind?

Für Coding-AGs und Ferienkurse genügt Neugier. Vor Kursbeginn klären wir Alter, Interessen und bisherige Erfahrungen, damit die Aufgaben gut passen.

Wie läuft ein Eltern-Kind-Workshop ab?

Ein Elternteil und ein Kind arbeiten an einem gemeinsamen Spielprojekt. Die Kursleitung erklärt jeden Schritt, teilt Aufgaben auf und lässt genug Zeit zum eigenen Ausprobieren.

Sind die Angebote mit Beruf und Familie vereinbar?

Für Wiedereinsteigerinnen und Selbstlerner gibt es planbare Mentoring-Termine. Gemeinsam legen wir ein Tempo fest, das zu Ihren verfügbaren Zeiten passt.

Unterstützen Sie internationale Fachkräfte beim technischen Deutsch?

Ja. Wir üben Fachbegriffe und typische Situationen aus Entwicklungsteams, etwa Tickets, Stand-ups und Code-Reviews. Das Material kann an Ihr aktuelles Sprachniveau angepasst werden.

Ihr nächster Schritt

Starten Sie Ihre persönliche Programmierreise

Sagen Sie uns, für wen Sie suchen und was Sie erreichen möchten. Wir empfehlen das passende Format und klären offene Fragen persönlich.